ASESMEN LAPANGAN PRODI S1 BIMBINGAN DAN KONSELING FIP UNESA PERKUAT KOMITMEN TERHADAP SDGS 4 MELALUI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI
Program Studi S1 Bimbingan dan
Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya melaksanakan
Asesmen Lapangan Akreditasi pada 24–25 Juli 2026 sebagai bagian dari proses
penjaminan mutu dan peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Kegiatan ini menjadi wujud nyata komitmen Prodi S1 BK FIP UNESA dalam mendukung
Sustainable Development Goal (SDGs) 4: Quality Education (Pendidikan
Berkualitas) melalui penguatan tata kelola, budaya mutu, dan peningkatan
kualitas layanan pendidikan.
Asesmen Lapangan dilaksanakan oleh
tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), yaitu Prof.
Dr. Ali Rachman, M.Pd. dari Universitas Lambung Mangkurat dan Dr. Sahril
Buchori dari Universitas Negeri Makassar. Selama dua hari, tim asesor melakukan
verifikasi terhadap dokumen akreditasi, pelaksanaan tridarma perguruan tinggi,
tata kelola program studi, kualitas pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada
masyarakat, kerja sama, hingga berbagai capaian luaran yang telah dihasilkan
Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling.
Pembukaan asesmen lapangan dihadiri
oleh jajaran pimpinan Universitas Negeri Surabaya, pimpinan Fakultas Ilmu
Pendidikan, Ketua Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling, dosen, tenaga
kependidikan, mahasiswa, alumni, pengguna lulusan, mitra kerja sama, serta
berbagai pemangku kepentingan lainnya. Kehadiran seluruh unsur tersebut
menunjukkan kuatnya sinergi dalam mendukung pengembangan mutu Program Studi S1
BK secara berkelanjutan.
Selama proses asesmen, tim asesor
melakukan konfirmasi terhadap implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based
Education (OBE), pelaksanaan pembelajaran, sistem penjaminan mutu internal,
pengelolaan sumber daya, capaian penelitian dan pengabdian kepada masyarakat,
serta berbagai inovasi yang telah dikembangkan untuk mendukung peningkatan
kualitas lulusan. Asesor juga melakukan wawancara dengan dosen, mahasiswa,
alumni, tenaga kependidikan, pengguna lulusan, serta mitra sebagai bagian dari
proses validasi terhadap dokumen yang telah disampaikan.
Mewakili tim asesor, Prof. Dr. Ali
Rachman, M.Pd. menyampaikan apresiasinya terhadap berbagai capaian yang telah
diraih Prodi S1 BK FIP UNESA.
"Kami melihat
Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling FIP UNESA memiliki komitmen yang kuat
terhadap budaya mutu. Berbagai aspek penyelenggaraan tridarma telah berjalan
dengan baik dan didukung oleh tata kelola yang sistematis. Kami juga mengapresiasi
berbagai inovasi yang telah dikembangkan, terutama pada penguatan kerja sama,
internasionalisasi, serta implementasi pembelajaran yang berorientasi pada
luaran. Ke depan, beberapa rekomendasi yang kami berikan diharapkan dapat
menjadi pijakan untuk membawa program studi ini mencapai kualitas yang semakin
unggul dan berdaya saing internasional."
Pada akhir kegiatan, tim asesor
menyampaikan sejumlah rekomendasi strategis sebagai bahan pengembangan
berkelanjutan, di antaranya penguatan luaran penelitian dan pengabdian yang
bereputasi internasional, peningkatan jejaring kerja sama yang menghasilkan
dampak nyata, optimalisasi internasionalisasi pembelajaran, serta penguatan
dokumentasi praktik-praktik baik yang telah dijalankan oleh program studi.
Menanggapi rekomendasi tersebut,
Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA, Prof. Dr. Mochamad Nursalim, M.Si.,
menyampaikan bahwa seluruh masukan dari tim asesor akan menjadi dasar dalam
menyusun strategi pengembangan program studi ke depan.
"Kami mengucapkan
terima kasih atas proses asesmen yang berlangsung secara objektif, konstruktif,
dan penuh semangat pembinaan. Rekomendasi yang diberikan akan kami tindak
lanjuti sebagai bagian dari komitmen Fakultas Ilmu Pendidikan untuk terus meningkatkan
mutu akademik, memperkuat budaya kualitas, serta menghadirkan layanan
pendidikan yang semakin unggul. Kami percaya bahwa perbaikan berkelanjutan
merupakan kunci untuk menghasilkan lulusan yang adaptif, profesional, dan mampu
memberikan kontribusi bagi masyarakat."
Ketua Program Studi S1 Bimbingan dan
Konseling bersama seluruh sivitas akademika juga menyampaikan apresiasi kepada
tim asesor atas berbagai masukan yang diberikan. Proses asesmen dipandang tidak
hanya sebagai bagian dari evaluasi eksternal, tetapi juga sebagai momentum
refleksi untuk memperkuat tata kelola, meningkatkan kualitas pembelajaran,
serta memperluas kontribusi program studi dalam bidang pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat.
Melalui pelaksanaan Asesmen Lapangan
ini, Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling FIP UNESA kembali menegaskan
komitmennya dalam mewujudkan SDGs 4: Quality Education (Pendidikan Berkualitas)
melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi yang bermutu, akuntabel, inovatif,
dan berorientasi pada peningkatan kualitas lulusan.
Dengan semangat perbaikan
berkelanjutan dan kolaborasi seluruh pemangku kepentingan, Prodi S1 BK FIP
UNESA optimistis terus berkembang sebagai program studi yang unggul, adaptif
terhadap perubahan, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan
pendidikan dan profesi bimbingan dan konseling di tingkat nasional maupun
internasional.