IMPLEMENTASI KERJA SAMA BERDAMPAK UNESA DAN CABANG DINAS PENDIDIKAN LAMONGAN HADIRKAN INOVASI LAYANAN BK DI SMA NEGERI 1 PACIRAN
Lamongan – Implementasi kerja sama antara Universitas Negeri Surabaya (UNESA) dan Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan melalui Program Mobilitas Akademik Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) memberikan dampak nyata bagi penguatan layanan pendidikan di sekolah mitra. Salah satu bentuk implementasi kerja sama tersebut diwujudkan melalui pengembangan media layanan bimbingan dan konseling inovatif berupa Board Game Monopoli Prokrastinasi Akademik di SMA Negeri 1 Paciran.
Program yang dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA ini merupakan bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada kebermanfaatan langsung bagi sekolah mitra. Kegiatan diawali dengan observasi kebutuhan siswa dan layanan BK di sekolah, yang menunjukkan adanya kecenderungan perilaku prokrastinasi akademik pada sebagian siswa.
Berdasarkan hasil identifikasi tersebut, mahasiswa mengembangkan media Board Game Monopoli Prokrastinasi Akademik sebagai sarana layanan bimbingan kelompok yang interaktif dan partisipatif. Melalui permainan edukatif tersebut, siswa diajak mengenali berbagai bentuk perilaku menunda tugas, memahami dampaknya terhadap prestasi belajar, serta menyusun strategi pengelolaan waktu dan tanggung jawab akademik.
Pelaksanaan layanan menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif siswa selama proses bimbingan kelompok berlangsung. Melalui diskusi reflektif yang terintegrasi dalam permainan, siswa menjadi lebih terbuka dalam mengungkapkan permasalahan belajar yang dihadapi serta mampu mengidentifikasi langkah-langkah untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik.
Kepala sekolah dan guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri 1 Paciran menyambut positif inovasi tersebut karena memberikan alternatif media layanan yang menarik dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Selain meningkatkan efektivitas layanan BK, media yang dikembangkan juga dapat digunakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari program pendampingan akademik siswa.
Dari sisi kelembagaan, kegiatan ini menunjukkan bahwa kerja sama antara UNESA dan Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan tidak hanya menghasilkan pengalaman belajar bagi mahasiswa, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas layanan pendidikan di sekolah. Program Mobilitas Akademik PLP menjadi wadah kolaborasi yang mempertemukan keilmuan perguruan tinggi dengan kebutuhan riil satuan pendidikan sehingga menghasilkan solusi yang aplikatif dan berkelanjutan.
Bagi mahasiswa, kegiatan ini memperkuat kompetensi profesional dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi layanan bimbingan dan konseling berbasis kebutuhan siswa. Sementara bagi sekolah, kerja sama ini menghasilkan inovasi layanan yang dapat mendukung peningkatan motivasi belajar, kedisiplinan, serta tanggung jawab akademik peserta didik.
Implementasi kerja sama berdampak ini sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan 4 tentang Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan layanan pendidikan yang inovatif dan inklusif, serta tujuan 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan.
Melalui program ini, UNESA dan Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan menegaskan komitmen bersama dalam membangun ekosistem pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui penguatan kolaborasi yang berkelanjutan.
